为全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习文化思想，落实全面加强和改进新时代学校美育工作和《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5号）的要求，经研究，决定于2024年4月至7月举办四川省第十一届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动），本届展演活动的主题是“绽放艺术风采、激发强国力量”。现将有关事项通知如下。

　　全面实施学校美育浸润行动，以“大美育、全浸润”作为美育工作的目标和路径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和人。坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化；坚持遵循艺术规律，提升参展节目和作品的艺术水准，丰富学生的精神文化生活；坚持面向全体，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情；坚持守正创新，利用信息技术创新推进三阶段艺术展演机制，强化宣传推广，促进成果转化。

　　展演活动的项目分为艺术表演类、艺术作品类两个大类，以及中小学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新优秀成果。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧（含戏曲）、朗诵五个项目；艺术作品类包括绘画（含平面设计）、书法和篆刻、影视（含数字媒体艺术）、手工艺制作（含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等）四个项目。各项目的具体要求见附件（扫描二维码即可见附件）。

　　展演活动的参加人员为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。艺术表演类、艺术作品类各项目的参与者须为同一学校学生。艺术表演类项目鼓励同一学校内以成建制的普通教学班级为单位参加展示。中小学美育改革创新优秀成果的参加对象为全省普通中小学校、各级教育主管部门、有关教研科研单位的教师、科研人员和教育行政管理人员。

　　展演活动组别：艺术表演类和艺术作品类分为小学组和中学甲组、中学乙组。中学甲组为初中、普通高中和中等职业学校非艺术专业的中学生，中学乙组为中等职业学校艺术专业的中学生。

　　四川省教育厅和德阳市人民政府联合成立四川省第十一届中小学生艺术展演活动组织委员会（以下简称组委会），负责活动的组织实施。组委会办公室设在教育厅体育卫生与艺术教育处。各市（州）教育主管部门可成立相应的组织机构，负责本地展演活动的组织实施、项目评选和推荐等工作。

　　各校要结合传统节日与重大节庆日，通过组织开展内容丰富、形式多样、参与面广的校级现场展演，形成“校校有活动、人人都参加”的局面，鼓励学校开展合唱（班级合唱）、合奏、集体舞、课本剧等群体性展示交流。在校级现场展演后，学校将活动开展情况、现场照片等上传至全国中小学生艺术展演网络平台，网址为（账号由上级教育主管部门分配）。

　　上传照片中须有“全国第八届中小学生艺术展演活动暨四川省第十一届中小学生艺术展演活动——XX学校校级（XX市州）现场展演”标识。校级现场展演的优秀节目和作品可报送参加上级教育部门举办的现场展演。

　　各县（市、区）、市（州）开展活动时间与各学校同部署、同安排，由教育主管部门根据实际情况进行统筹。各县（市、区）、市（州）教育主管部门逐级对辖区内各校上传的校级展演材料在全国中小学生艺术展演网络平台进行线上审核（账号由上级教育主管部门分配）。

　　各县（市、区）、市（州）教育主管部门根据本地实际，采取集中或分散的方式组织现场展演活动，并在展演结束后，将活动开展情况、现场照片上传至网络平台，报上级教育主管部门审核。本地区审核通过的学校活动开展情况和县（市、区）、市（州）级现场展演情况将作为优秀组织奖的重要参考。鼓励各地在开展市（州）级现场展演中，组织乡村学生进城市艺术场馆，开展城乡中小学生美育主题研学实践活动等。

　　在德阳市举办省级集中展演。各市（州）教育主管部门按推荐名额，在2024年6月24日至7月3日期间，通过四川省第十一届中小学生展演活动平台上报省级展演节目和作品,报送要求和网址、账号等另行通知。按照教育部要求，教育厅将遴选优秀节目和作品组队赴长沙参加全国现场展演活动。

　　省级展演设优秀组织奖、艺术表演奖、艺术作品奖、优秀创作奖、中小学生艺术实践工作坊奖、中小学美育改革创新优秀成果奖等奖项。

　　县（市、区）教育主管部门优秀组织奖按照30%数量的比例由市（州）教育主管部门推荐评选名单并提交相关材料。市（州）教育主管部门优秀组织奖，由各市（州）教育主管部门按照相关要求报送材料参评。省级优秀组织奖统一由组委会根据报送材料和参展组织情况进行评选。

　　优秀组织奖要求参评各市（州）、县（市、区）举办集中或分散展演，有展演活动实施方案、宣传方案和安全预案，学生参与面广，活动形式丰富，有活动专项经费并列入年度预算，认真组织参加省级现场展演并优异成绩。没有报送班级合唱项目的，一律不参评优秀组织奖。

　　以声乐、器乐、舞蹈、戏剧（含戏曲）、朗诵、绘画（含平面设计）、书法和篆刻、影视（含数字媒体艺术）、手工艺制作（含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等）、中小学生艺术实践工作坊、中小学美育改革创新成果11个小项分类，评选出一、二、三等奖，占比分别为30%、40%、30%。

　　各市（州）教育主管部门按推荐名额和比例要求报送参评节目、作品、工作坊和优秀成果，超过规定数量和不按照规定比例报送的，不予认定。所有类别奖项按照小学组、中学甲组、中学乙组分组评选。所有奖次由组委会组织专家开展视频评审和现场评审并公示后，由省级展演活动组委会予以认定。

　　（一）各地要加强组织领导，将展演活动纳入年度工作计划，制定活动方案和安全预案，落实活动经费，完善工作机制，整合相关资源，提升展演覆盖面，增强活动实效。

　　（二）各地要引导学校抓住展演活动的契机，营造简约精彩、充满朝气的展演氛围，杜绝功利化、娱乐化、化，将展演活动打造成为充分展示新时代广大青少年艺术风采和精神面貌的重要载体和平台。

　　（三）各地要制定展演活动评选办法，坚持客观、公平、公正、公开的原则，严肃评选工作纪律，及时公示、公布评选结果，自觉接受监督，保证展演活动的严肃性、公正性。

　　（四）各地要加强宣传和引导，依托报刊、广播、电视、网络以及微博、微信等平台载体，广泛宣传报道展演活动的特色和亮点，营造全社会共同促进学校美育发展的良好社会氛围，不断提升展演活动的影响力。